栏目导航
最新资讯
- 2024年1月10日安全检查报告01-10
- 2023年12月6日-7日安全检查报告12-07
- 人文情怀建新优 和悦育人向未来…11-01
- 2021年高中、高职自主招生推荐方案…04-15
- 常州市第二十四中学天宁分校2020年…06-22
- 市教育局整治有偿补课举报电话06-25
- 【和雅德育】多元聚力“和YUE”赋…03-31
- 综合与实践——拼图-公式2025-05-27
- 情境驱动下的概念建构与能力提升——以农场系列问题为例2025-05-27
- 一元二次方程的根与次数的关系教学案例2025-05-27
- 教师校级以上讲座开设——吴华丹 市级讲座《初中古诗文跨学科主题学习的实践研究》2025-05-22
- 教师课题论文获奖——赵雨《核心素养导向下的初中信息科技微项目教学实践与探索》2025-05-22
- 教师课题论文获奖——吴华丹《让“古诗文”开出“文化”之花—基于文化传承的初中教学策略研究》2025-05-22
- 教师课题论文获奖——倪睿《初中语文古诗文情景化作业设计:传统文化教育的创新实践》2025-05-22
- 教师课题论文获奖——胡盛寅《基于文化传承的初中古诗文跨学科教学研究——以《使至塞上》为例》2025-05-22
- 2024-2025学年第二学期工作计划(课程与教师发展处)2025-02-17
- 课例:大自然中的六边形2024-12-23
- 课例:大自然中的六边形2024-12-23
- 课例:鬼秤ppt2024-12-23
- 纺织品的图案设计ppt2024-12-23
- 勾股定理小报获奖展示照片2024-12-23
- 课例:三视图2024-12-23
- 课例:纺织品的图案设计2024-12-23
- 课例:从“鬼秤”谈起2024-12-23
- 课例:频数分布表和频数分布直方图2024-12-23
- 开题报告ppt2024-12-23
- 调查报告问卷(学生)2024-12-23