为了促进心理委员对工作的了解，提高朋辈心理自助、互助的意识和能力，及时有效地疏导周围同学们的心理雾霾，更好地发挥其在心理危机预警与干预方面的作用，2024年1月3日下午，我校开展了第四次心理委员培训会议。本次培训由吴华丹老师主讲，全校82名心理委员参与培训，学生处副主任刘旸出席了本次培训会议。

经查阅各班提交的班级学生心理状态月报表，吴老师指出了其中存在的若干不足之处：一是有心理委员将学习态度和纪律问题与心理问题相混淆；二是重点关注学生的情况填写得不够详细。吴老师说，心理委员是心理健康、积极心态的示范者，是打通老师学生沟通渠道的传声员，是发现危机问题的排雷兵，是给予朋辈关心的支持者。她从多个维度引导心理委员提升观察力，密切关注同学们的心理健康状况，尤其是要从情绪、行为、人际交往和创伤事件中去观察学生的一言一行并做好记录。吴老师还再次重申了保密、沟通原则、转介和有限性等原则。最后吴老师还寄语每一位心理委员，做好自我关怀，温暖同辈的同时不忘温暖自己。

培训之后，刘主任发表了总结性讲话，重申了心理委员所肩负的重大职责与使命，同时，刘主任代表全校师生向心理委员表达诚挚的感谢，并期许他们成为照亮全班同学的“心灵导航”。

撰稿|吴华丹

摄影 初审|刘旸

终审|倪睿