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【和合园·心悦港】心理委员的“职”与“能”
发布时间:2023-10-26   点击:   来源:原创   录入者:胡波

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进一步有效推进学校心理健康工作,充分调动心理委员的工作热情,常州市第二十四中学天宁分校2023年10月25日在200人报告厅召开全校心理委员培训会议。此次会议主讲人为我校兼职心理教师郑智伟

心理委员可以做些什么?郑老师举例,积极参加心理健康知识的培训,翻阅相关书籍杂志,初步了解心理学和心理健康相关知识;运用心理学方法学会自我调节,充分发挥潜能,不断完善自我;主动帮助身边的同学;在班级里组织开展心理健康知识的宣传活动;当本班同学中出现心理危机事件时,准确、迅速地上报班主任或直接与校心理咨询室联系。

其次,郑老师从心理委员的定位,即心理的观察员、桥梁、知心朋友展开梳理了心理委员的工作职责:

1、注重维护自身的心理健康,保持乐观向上的积极心态,发现问题及时解决。

2、及时关注班级同学的心理状况,对心里有困惑的同学进行耐心开导,帮助其走出困境。

3、做好信息反馈,发现有心理障碍的同学,及时向班主任和心理咨询中心反映,以便做出及时的应对措施,同时做好疏导和陪伴工作。

最后,郑老师从尊重、真诚、共情三个方面分享了心理委员的工作态度,从而帮助心理委员明晰要能设身处地地感受他人的情绪,理解他人的意图,并以恰当的方式表达自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重。

撰稿|郑智伟

摄影 初审|刘旸

终审|倪睿


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