心理健康教育在学校中的重要性不言而喻，它有助于提高学生的自我认知和情绪管理，改变学生对心理问题的观念和态度，提高学业成绩和改善学校氛围，并在社会层面上带来积极的影响。因此，学校将心理健康教育纳入正常教学体系，于9月12日组建了心理教研组并开展了第一次教研活动。

课程与教师发展处梅海燕主任从学校发展和当前学生需求的角度阐明了学校组建心理教研组的必要性。梅主任表明，随着当今社会的发展，尤其是在“双减”政策的大背景下，学生的心理问题日益严重, 关心学生心理健康、关注学生健康成长势必成为学校的重点工作。心理教研组应履行职责，发挥各自的特长，做好课题研究，有效促进学生身心的健康发展。

学生发展处刘旸副主任对教研组的工作进行了具体的安排。一、对全校学生进行心理健康摸排，了解学生的心理健康状况。二、对重点学生建立纸质档案和管理工作。三、学生指导中心安排值班心理教师。四、公众号定期推送心理健康知识。五、班主任建立学生心理档案。六、对教师和心理委员进行心理培训。

通过本次活动，心理教研组成员纷纷表示对工作有了更加明确的方向，将在接下来的时间密切配合，发挥个人所长，助力学生身心健康发展。

撰稿 摄影|陶莎

初审|刘旸

终审|倪睿