为丰富工作室成员的文化内涵，不断提升工作室成员的理论和实践水平，促进每位成员的专业成长，2023年4月3日下午，梅海燕班主任工作室成员赴武进区洛阳初级中学，参加了由常州市戴卫银与王成良、奉英德育名师工作室联合邀请的南京师范大学朱曦教授的专家讲座，此次讲座采用“线上+线下”形式开展。梅海燕班主任工作室成员积极参与此次活动。

第一项活动是听取主题为《基于五育融合的学生成长与教育策略》的讲座。主讲人为来自南师大的朱曦教授。在听众的翘首以待中，朱教授以亲切而质朴的语言开始了他的分享。首先，朱教授从德、智、体、美、劳五育之间的关系谈起，指出德育应是五育的根本，“德”是人的卓越性所在。而智育、体育、美育及劳动教育与德育相辅相成，共同推动了人的全面发展。自近代到党的二十大，高明的教育家、政治家的主张都透露着五育融合与立德树人的理念。而班主任作为德育先锋，依托先进教育理念提升教育效能刻不容缓。因此，朱教授举出真实案例，深入显出地同与会教师分析具体问题、探讨具体对策，获得了全体教师的一致好评。朱老师认为，教师应努力挖掘课程中蕴含着的丰富德育与德性价值资源，在评价方式上寻求转型，最终走向融合的教育。朱老师的讲座如醍醐灌顶，依托理论娓娓道来，又结合实例形象阐述，给了工作室成员极大的启发。

第二项活动是听众提问，专家答疑。朱教授的讲座激起了工作室成员极大的讨论热情：一线教育工作者在日常工作中的诸多举措是否真的合理？如“道德银行”“小组积分管理”，这些举措如不合理当如何改进？这些问题值得深思。对于听众的疑问，朱教授不厌其烦地逐个解答。工作室成员从朱教授的生动的解答中，读出了教育的智慧，读懂了教育的艺术。

通过参加本次市德育名师工作室活动，工作室全体成员汲取了教育智慧，深刻理解了“五育融合，立德树人”的内涵。相信在先进教育理念的指导下，工作室全体成员的教育效能都将得到提高，二十四中学天宁分校学子也将得到更全面的成长。