为细化教研组、备课组过程管理，确保教学实效的提升，2月8日下午在200人报告厅，学校召开新学期教研组长、备课组长会议，会议由吴爱军副校长主持，全体教研组长、备课组长及相关领导参加了会议。

  首先，为推动学校学科进一步发展，吴爱军副校长强调了课题研究与项目建设的重要性，教研组长是学校学科教学的“领头雁”，是学科教师专业发展的带头人，是学科教学研讨活动的组织者，是决定学科教学质量的关键人物，要以高层次发展促进学科教师专业成长为目标。

  其次，教务处郭志坚主任就上学期教学常规自查情况进行了分析，为各教研组、备课组指明优化方向。各教研组工作计划、备课组工作计划、教师个人工作计划、实验室计划完成较好，在本学期教学工作中要进一步强化听评课工作、优化个性化作业评价以及学生个性化辅导工作，以促进学生个性化发展。

  最后，王沈华副校长就学业质量提升与优化从以下几方面提出了期望：一是，在履职意识上下功夫，提升作为示范者、引领者、管理者、服务者的意识。二是，在规划意识上下功夫，要提前规划教研活动。三是，在规范意识上下功夫，要进一步明确备课、作业管理、作业批改等方面的规范。在研究意识上下功夫，在双减双新背景下研究课堂样态、学业质量标准与教学评价方式。

（撰稿、摄影/郑智伟  初审/吴爱军  终审/倪睿）