为确保新学期教育教学工作持续高效地推进，2月3日下午，在学生处黎卫平主任的主持下，我校全体班主任及相关领导齐聚200人报告厅，开展了以“建设班级文化，增强团队‘三力’”为主题的班主任“和悦讲堂”活动。

首先，黎主任以电视剧《狂飙》为切入点，结合自身的观剧感受提出了奋斗者应具有的两种精神--担当和执着，并借此对全体班主任提出了勉励。

随后，班主任代表江许洁老师分享了她在班级文化建设上的经验。江老师认为，班主任应从物质文化、制度文化、精神文化这三个层面同步推进班级文化建设。在物质文化上，营造优美的教室环境能有助于和雅、高效的学习氛围的形成；在制度文化上，落实校纪班规及小组积分制等具有鲜明班级特色的制度能有效提高班级管理效率；在精神文化上，开展班会、集体生日、节日联欢会等丰富多彩的活动能潜移默化地增强班级凝聚力和团队精神。

接着，各部门分管领导就新学期教育教学等各项工作进行了宣讲和部署。课程处王涵俊主任进一步明确了社会实践、体育活动等相关事宜；后勤处夏春华主任强调了学生安全教育工作及新形势下学校疫情防控工作要求；教务处郭志坚主任讲解了学籍管理的相关事项，并围绕“五项管理”工作重申了学生的一日常规。在明确了新学期班级工作着力点和重点的基础上，黎主任又深入浅出地阐释了提高团队“三力”（凝聚力、执行力、免疫力）的重要性和必要性，并对新学期班主任工作提出了五项要求：

1.加强学习交流，提前思考谋划。

2.加强落实检查，提高执行能力。

3.加强课程研究，完善“和悦”特色。

4.加强家校联系，增强教育合力。

5.加强情绪管理，规范开展工作。

最后，校长室两位领导对班主任工作进行了点评和指导。冯海燕副校长结合学校在上学期“家长满意度测评”工作，要求全体班主任坚持以生为本，怀着真诚之心教书育人，同时紧密联系各任课教师，切实做好家校沟通交流工作。王沈华副校长在讲话中强调，师德师能的提高可有效提升教育成效，有效的班级文化建设可推动班级的整体进步。班主任尤其要落实和完善班级的各项制度，开展丰富多彩的活动以滋养班级精神文化。

在结束语中，黎主任向全体与会人员分享了辩证统一的两句名言--“万事开头难”和“良好的开端是成功的一半”，希望全体班主任立足新起点，以最佳的状态，用最好的成绩推动学校各项工作“狂飙”！

本次“和悦讲堂”活动为全体班主任指明了新学期工作的方向和重点，相信在校行政的引领下，在全体教师的共同努力下，我们在追求建设高品质学校的道路上必将稳步前行，再创辉煌！

                                  文/胡盛寅   图/刘瑞