5月15日下午，学校“青苗”教师团队成员齐聚于学校三楼会议室，开展了“青苗”教师团队第14次研修活动。本次研修活动由学校课程与教师发展处吴爱军主任主持。活动分两部分展开：一为柯晓芳老师分享参加2019年江苏省“五四杯”初中青年教师课堂教学展评活动历程；二是吴爱军主任进行了课题研究的策略与方法的微讲座。

    首先，柯晓芳老师在2019江苏省“五四杯”初中青年教师微课比赛中获得一等奖，并被主办单位邀请参加现场的课堂教学展评。柯晓芳老师不负众望，在展评活动中再次荣获一等奖。柯晓芳老师通过PPT图文并茂的分享了她在比赛前，英语教研组给予的帮助，前期共同精心准备了教学设计与课件，展评活动过程中的点滴以及活动后的心得体会。

    而后，吴爱军主任与大家分享了课题研究的方法与策略。他从课题与论文两者区别和联系入手，结合他自身多年的课题研究与论文撰写经历，生动清晰阐述了课题研究的重要组成和特征，以及论文撰写的基本框架搭建与要求，为研修团队成员在课题研究、论文撰写方面理清了思路。

    作为“青苗”教师团队的每一位小伙伴来说，虽入职时间不长，在教育教学教科研方面，还在不断的学习与摸索中。此次团队研修活动为“青苗”教师团队的小伙伴们积蓄了能量，让他们带着初心与热情，共融共生，协同发展。

（文/束丽雯  图/胡波）