4月23日下午，在学校三楼党员活动室召开了七年级班主任与数学教师联席会议，本次会议以“寻找良策，精益求精”为主题，对刚刚结束七年级期中质量调研中的数学学科情况进行集体分析。在七年级行政分管吴爱军主任和年级组长、数学备课组组长俞靖的组织下，会议有序高效。

会议首先由俞靖组长分析数学学科的特征，俞组长认为数学是一门“大学科”，寻找数学学科教与学的策略尤为重要。

随即各个任课教师在分析教授班级情况基础上，提出了一些值得实践的措施。徐志强老师认为数学学科的教学效果跟班级班风有密切联系，因此积极配合班主任工作是必要的。江许洁老师提出要打造 “高效课堂”，合理安排习题讲解和新课教学的时间。董乐老师提出学习新课的过程中，有必要安排阶段复习，从而达到不断强化的效果。仝艺老师从学生心理特征着手分析，认为要培养学生对学习数学的兴趣，调动学习数学的积极性。周小伟老师创新性地提出尝试由教师整理每周习题中出错频率较高的题目，让学生再次联系，帮助学生“周周清”。

在各位老师发言的基础上，俞组长详细分析了本次七年级数学期中质量调研的考试内容、学生答题情况，并对各位老师今后数学教学提了几点建议。俞组长指出，七年级下学期要重视计算能力的培养，每隔一段时间要进行阶段复习。在评讲练习时要结合必要的板书，并细致地指出注意事项和答题规范。重视作业的二次批改，检查学生作业的改错纠正。

最后，吴爱军主任强调课堂管理是达到教学效果的根本保证；精心的教学设计，把握与吃透教材是关键；有效的作业批改与订正是重要保障；针对差异，后续补偿性教学是有效的补充。提醒各位数学老师在平时数学教学中，备课组内要多交流，群策群力。另外，班主任也要积极配合数学学科教师，以达到更好的教育教学效果。

本次会议解决了七年级数学教师教学中的些许困惑，为班主任们如何配合数学教师指明了方向，推动了学校教育教学工作的高效发展。

（文/徐志强  图/胡波、吴爱军）