--记2018新教师课堂首秀

为加速我校青年教师快速成长，深入推进学校“和悦”课堂建设，发扬“老带新”“传帮带”精神，让青年教师增强自信，展示自我风采，体验在团队中成长的快乐，更快地提升2018“青苗”教师团队学科综合素养与教师学科关键能力掌握，胜任学校相关学科的教学工作。2018年12月19日至21日，常州市第二十四中学天宁分校举行了2018年新教师课堂首秀比赛。

20日上午，柯晓芳、郑佳和程欣妍三位英语新教师各自展示了自己的课堂教学，到现场观摩和指导的有常州市天宁区初中英语中心学科组英语教研员沈淼、常州市二十四中学天宁分校副校长周焕明、教研组长董海燕以及七年级的英语教师。本次课堂首秀三位新教师就同一课型进行不同构思，都呈现了非常精彩的课堂。课后沈老师、周校长、姜鹏老师以及朱玲老师对三位新教师的课堂进行了点评。

沈老师从五个方面对三位教师的课堂教学进行了点评，她首先肯定了三位教师的专业性和他们的努力。她指出，三位教师的教学目标具体；教学情境合理，组织形式多样；重难点突破适当，各环节自然流畅；课堂气氛和谐、轻松、民主，师生互动性高，都很好得达成了教学目标，教学成果显著。与此同时，沈老师也对三位新教师的课堂教学提出了非常中肯的建议。她希望三位新教师要多关注细节，比如，注意课堂用语的科学性、正确性、严谨性、规范性和PPT设计美观性以及板书的合理性与美观性。

周校长也对三位新教师进行了肯定，他认为三位新教师的风格各异，教学艺术水平和能力互补，他希望新教师在以后多听课，多交流经验，相互借鉴。同时，周校长也给出了以下建议，一、阅读课要让学生多朗读，获得语感；二、活动的设计要有目的性；三、课堂节奏要循序渐进；四、要让学生通过讨论和探究自己获得知识。

姜鹏和朱玲两位老师也从课堂设计、师生互动及教学效果等三方面对三位教师的课堂进行了中肯的评价。

“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”，本次新教师课堂首秀比赛不仅展示了新教师的自我风采，增强了他们的自信，也让新教师们收获了许多教育教学经验，相信2018新教师们一定会为常州市第二十四中学天宁分校增光添彩！

（文/柯晓芳  图/胡波）