7月1号下午两点，“青苗”教师团队第八次主题活动在学校三楼会议室进行，在课程处吴爱军主任的主持下，围绕“青苗”教师团队成员自身专业发展，厘清各自一年来教育教学教科研中的收获与不足两方面进行主题活动，通过活动引导大家更进一步认准目标，合理定位，找准教育教学中的问题，并进行有效分析，不断促进自我专业发展。

团队主题活动第一部分，首先由吴爱军主任进行了《青年教师专业发展的途径与策略研究》的分享，清晰地展现了教师的发展由初级教师到特级教师的发展过程，以及每个阶段所需要具备的能力，为“青苗”教师团队成员的发展指明了的努力方向。

 第二部分，主要由“青苗”教师团队成员依次自我剖析这一学年来在教育教学教科研方面的不足和困惑，以及未来的成长发展规划。活动上，每个教师都积极参与团队讨论，也为其他团队成员提出的问题与困惑献计献策。使得主题活动场面热烈，成员们参与热情高涨。

   针对讨论的问题，吴爱军主任也为这次活动布置了相关任务，根据一学年的总结感悟，要求全体“青苗”教师团队成员每人撰写一篇高质量的教育教学案例，力求真实具体，促进“青苗”教师学会思考，学会总结，学会分享。

活动最后由王沈华副校长根据这次活动对新教师团队提出了五点建议：富有教育情怀，保持阳光心态，涵养足够的耐心，培养反思的习惯，锤炼业务能力。这既是建议也是学校对新老师的期许，让新老师在未来带着信念越走越远，越走越好！

本次“青苗”教师团队主题活动，历时三小时，活动氛围积极热烈，真正地做到了为我们新老师答疑解惑。一学年已经圆满结束，新的学年期待“青苗”教师们在自我专业发展中能取得长足进步。

                                               文/束丽雯  图/胡波