冰丝玉缕簇青红,已抖花梢一信风。今日立春,冬寒未散而春意已近。在这个万象更新的节气,忙碌了一个学期、刚刚将莘莘学子送归寒假的二十四中教育集团行政领导和全体班主任齐聚24中报告厅,继续着对德育工作的研讨。报告厅里,老师们济济一堂,心中充满暖意。
活动邀请了江苏省中小学教研室的顾润生主任,为大家做了题为《品格教育塑人生》的专题讲座。顾主任从自身的班主任工作经历谈起,畅谈了担任班主任的心得:扬长不补短;让学生和任课老师之间互相信任;不管什么时候都要尊重学生。
随后,顾主任结合相关文件和优秀典例给我们具体介绍了“品格教育”的背景、含义、价值和实施。他分析了品格和翻绿、道德之间的区别和联系,指出品格教育是教育的应有之义,跟“核心素养”的提出相呼应,也是完善我国德育结构的需要。顾主任强调:实施品格教育,需要创造良好的认知环境,要和学科教学相结合,要积极开展实践体验,要处理好学校小环境和社会大环境的关系,要发挥评价在品格教育中的作用。顾主任的讲座理论联系实际,给了班主任们极大的启示,帮助他们明确了进一步创新和完善德育工作尤其是班级管理、班级文化建设的方向,赢得了最热烈的掌声。
活动最后,张慧群校长鼓励全体班主任积极探索,勇于创新——立德树人,做弘扬社会主义核心价值观和中国传统美德的引路人,多育并举,做学生人格完善和健康成长的引路人;凝聚信仰,做学生服务社会和奉献祖国的引路人。
相信通过本次德育研讨活动,24中教育集团的师者一定会牢记“传道”使命,努力提升学生品格,培育出更多的雅正少年!
(文 夏丽云)