——记我校研修团队第四次沙龙活动

2月28日下午, “教师发展共同体研修团队沙龙”活动第四次会议如期而至。本次活动由教师发展处主任吴爱军主持，全体成员准时参加。

沙龙活动共分为两个部分。首先，每一位成员都对自己的微课题和论文的撰写做了简要的阐述。大部分老师从自身的实际教学出发，寻找课堂教学中存在的问题，由此筛选出自己最感兴趣的、迫切需要解决的问题作为微课题的主题，力求将自己的课题研究与教学实际紧密结合，达到最佳的效果。大家的发言中无不体现出大家对本次沙龙任务的重视：从接到任务到准备过程，从手忙脚乱到思路清晰，从话题单一苍白到内容百家争鸣，可以看出每位成员悄然的成长着，提升着，不断感受到研修团队带给我们的惊喜与激动。

会议的第二个议程是就研修团队的评价细则作了初步的讨论，以此来激励团队成员的积极性，为团队的进一步发展奠定基础。

“学而不思则罔，思而不学则殆”。研修活动让教师在自己的教育教学中，研究自己的教学，解决自己的问题，在经历成长的过程中快乐并幸福着……愿我们的研修团队在不断的进步发展中，最终能满怀喜悦的收获那十里桃林。

（文/邵贤婷  图/冯海燕）