——我校班级文化建设展评

班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。一个班级的文化，不仅体现在班主任的教育理念上，还体现在班风班貌等班级的方方面面。今天，在二十四中天宁分校的报告厅内就展开了一场别开生面的班级文化展示活动。

七、八年级共17个班级都使出浑身解数，用演讲、PPT展示、视频播放等不同形式阐述着自己的班级文化理念和途径。有 “显性文化”：班训、班徽、、班歌、班级公约等，悉心的布置让每一面墙都说话；有 “隐性文化”：包括班级制度、班级观念和行为文化等。很多班级都有独特的班级文化，如八年级的YI文化、“S”文化、YUE文化；七年级的“勤静”文化、“CHEN”文化、”H“文化……学生代表或用图片、数字阐述班级的制度建设，或用诗意般的情怀表达着对班级的热爱和幸福之情。

一个班级是否具有教育气息，是衡量这个班级优劣的重要标准。浓浓的班级文化，对于陶冶学生的情操，激活学生的思维，融合师生的情感有着巨大的积极作用。在一个窗明几净，富有浓厚文化氛围的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的学习风气；他们热爱劳动、热爱科学；学会发现美，欣赏美，创造美；真诚地与同学和老师相处，友好地进行合作。同时，学生的道德情操也得到了陶冶。

天宁分校的班级文化建设活动，通过加强班级之间、师生之间的互动，潜移默化地使学生主动接受文化的熏陶，从而不断提升个人境界。

相信在这样一种积极向上、温馨和睦的环境里，学生会更有归属感，更自觉自愿地加入班级文化建设的行列，从而使班级文化的建设与学生的发展真正构成积极的互动，收获自我教育的成果！ 

 （文 / 图   蒋奕珺）