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缩小差距 共同提高
 
发布时间:2015-04-10   点击:   来源:本站原创   录入者:吴凌燕

——记七年级阶段分析会


又是春暖花开的三月,我校七年级进行了第二学期第一次阶段测试。满怀繁华似锦的喜悦,全体七年级教师齐聚一堂召开分析会。赵敏慧校长、潘卫平副校长、周焕明副校长、政教处黎卫平主任参加了会议,会议由年级组组长梅海燕主持。

教育经验齐分享

梅海燕组长从数据的角度把本次考试和上学期期末考试进行比对,表扬了各班、各学科表现优异的教师,并提出年级组管理的一些建议:积极参加集体备课,加强循环听评课;班级管理要更加精细化;加强提优补差工作。

胡波作为班主任代表,就本班在近阶段的表现及存在的不足,进行深入查找和分析,有针对性地制定下一阶段计划;张文倩老师作为学科代表,就英语学科谈了学生还存在缺乏学习计划性,学习效率不高,应试能力不强等问题;而教师方面也应加强分层教学,中等生应给予更多关注,学困生还应利用课余时间给予辅导。

认真筹备开放日

政教处黎卫平主任将下星期七年级家长开放日活动的筹备工作作了具体阐述。第一、规范有序,明确活动流程。班主任要备好文化课,班会活动课,宣传家长开放日的意义,并发放相关资料。第二、责任到人,明确职责和要求。精心布置好教室环境,开展文明礼仪教育;指导班干部自主管理,发挥文明监督岗的作用;各班的协助老师要做好维持秩序及后勤服务工作。第三、材料汇总,明确上交材料。班主任及时上交文化课教案,班会方案,活动人数统计表,活动调查问卷,学生、家长活动后感想等材料。第四、总结提高,明确努力方向。要把本次活动视为难得历练和提高的机会,活动后及时反思,最后把经验教训填写到班主任手册上。

明确方向抓落实

潘卫平副校长认为本次阶段性考试,凸显了我校七年级学生总体平稳的态势。对于部分班级差距拉大,也要积极查找原因。他还引用万达集团董事长王健林的一句话做人要善良,做事要图强,鼓励大家力争把工作做得更好,用实践去检验办法的有效性,不对任何班级、学生失去信心;不对任何班级、学生放弃管理。着眼于月底的期中考试,各班间应逐步缩小差距,形成你追我赶的局面。

赵敏慧校长作总结性发言。第一、我们要通过活动反思教育教学工作。3月底我校参加的常州市百万青少年走进爱国主义教育基地颂英烈 爱国筑梦 奋斗圆梦文艺展演活动,七年级部分师生参与了表演及现场观摩,同学们精气神足,英姿飒爽,展现了二十四中教育集团良好风貌,对于个别纪律薄弱的同学还需加强教育。第二、我们要通过阶段测试反思教育教学工作。从试卷、学情、班风、学风等方面进行全方位、深刻的剖析,找准原因,提出改进措施。落实到平时常规要严、课堂要实、反思要深。最后感谢七年级组每位老师的辛勤付出,每一次成绩的取得离不开大家的努力。

此次的阶段分析会,对七年级教师而言,增强了信心,激发了干劲,提高了团队的合作、竞争、交流意识,大家将以更大的热情投入到新一轮教育教学工作中,预祝我校七年级在期中考试中取得佳绩!

(文/吴凌燕  /戈建峰)

 

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