根据常州市教育局《关于做好2014年常州市中小学教师专业技术资格评聘工作的意见》（常教人[2014]22号）和《关于开展2014年常州市中小学教师晋升中、高级专业技术职务多元评价工作的通知》（常教人[2014]24号）文件精神，经过自主申报、考核小组审查申报资格、个人打分、考核小组打分等程序，现将拟推荐参加2014年常州市教师职称晋升名单公示如下：

1．拟推荐参加晋升中小学高级教师职务评审人员：

陈光华    吴建东    夏卫娟

2．拟推荐参加晋升中小学一级教师职务评审人员：

朱袁丹

对上述人选如有异议，请于一周内向校长室反映。

校长室：  电 话：0519-85505321

Email：qlzx@{域名已经过期}

常州市第二十四中学天宁分校

                                  2014年6月25日

 

附：陈光华 吴建东 夏卫娟 朱袁丹 个人情况概要

陈光华

2000年08月大学本科毕业，2012年12月在职研究生毕业，常州市第二十四中学天宁分校语文教师。

任教以来，担任班主任11年。2001—2011年连续十年担任班主任，2012—2013年度担任初一（6）班班主任。其中，10届九（2）班被评为2010年常州市先进班集体。2008—2011年，连续四年被评为校优秀班主任。

从大学毕业至今，已有三轮（2002—2004年、2004—2007年、2007——2010年）初中语文循环教学，六次（2004届、2007届、2010届、2011届、2012届、2014届）毕业班教学。

在省级以上刊物发表的论文有《作文指导点滴谈》、《让评语成为学生的写作源》、《初中生名著阅读兴趣的缺失与回归》、《有效开展名著阅读教学》、《遵循规律、提升命题水准》、《小议论语感教学》、《关于初中文言文教学方法适用性的思考》、《班级文化建设方法之我见》、《做一个善于研究的班主任》等。

2007年，参加市级课题《改革传统作文教学流程,建构个性化作文教学模式》，并于2010年9月结题。2011年，又参加市级课题《以经典和史料为依托 ，提升学生的语文素养》，并于2014年5月结题。

2013年辅导管仲毓同学获江苏省第十三届中学生作文大赛一等奖，同年在常州市中小学生“好书伴我成长”读书征文活动中被评为“优秀指导教师”。

2010年被评为天宁区骨干教师，2011年被评为常州市第九批初中语文骨干教师。

吴建东

1995年08月至今，现为常州市第二十四中学天宁分校教师，中共党员。14年担任班主任，4轮高中循环、1轮初中循环教学，7年任教毕业班。2003年、2009年被评为常州市优秀班主任，2008年被评为常州市师德模范；多次被天宁区政府授予“嘉奖”， 一次记“三等功”；所带高三（1）班被评为2006年常州市先进班集体；所带班级多次被评为校文明班级。

在省级以上刊物发表的论文有《程序性教学法在初中数学教学中的运用》、《寻找促进数学教学的源头——浅谈初中数学教学研究》、《中学中的数学对称之美》；论文《浅析程序性教学法在初中数学教学中的运用》获“师陶杯”论文比赛三等奖、负责市级课题《创新设计教学情境，提高数学教学效率》的子课题《数学思维活动的基础性研究》的研究。

2012年参加天宁区青年教师基本功竞赛获一等奖；2013年在常州市教育局举办的第四期“优秀老师免费导学”公益活动中被评为“先进教师”；2014年在江苏教育学会举办的“数学文化节”辅导的六位学生获一等奖、一位学生获二等奖、一位学生获三等奖。

夏卫娟

2002年9月工作,常州市第二十四中学天宁分校（常州市青龙中学）生物教师,中共党员，常州市教学能手。担任4年班主任，3次循环教学。2011年所带高三（4）班被评为校文明班级。担任3年教研组长，所带教研组被评区优秀教研组。2010年辅导学生杨宇坤参加江苏省生物奥赛获省三等奖。

在《中学生物学》上发表的论文《新课程历年下如何提高学生生物科学素养》，在《课程与教学》上发表〈初中生物“课外探究栏目的价值分析〉，在《新课程》上发表《例谈任务驱动在生物实验教学中的应用》，在《读写算》上发表《探究鼠妇分布的非生物因素的实践研究及反思》。获奖的论文：《早恋，你准备好了吗？》获市二等奖，《现代教育技术—生物教学中的“酶”》获省二等奖，《提升生物实验课的有效性——叶绿体中色素的提取和分离》获省二等奖，《植物的呼吸作用》中培养学生的科学探究能力的尝试获省二等奖。

主持市级减负增效专项课题《拓展初中生物实验提升学生探究能力 》已经顺利结题。本人被评为天宁区减负增效优秀教师。

2013年开设市级公开课《植物的呼吸作用》获得好评。2010年获天宁区基本功比赛一等奖，2011年获市区基本功比赛三等奖。

连续三年获校先进工作者荣誉称号，两次获天宁区嘉奖。

朱袁丹

2008年9月至今，常州市第二十四中学天宁分校（原青龙中学）体育老师，1届循环教学。

《影响中小学体育教学质量的非课堂因素探究》获全国十四城市论文评比一等奖，《对加强体育教研组信息资源管理的策略研究》、《转变体育学习方式的误区与对策》获省“师陶杯”论文评选三等奖；《体育教学中‘调控与应变’的有效性与例析》、《对如何做好教学反思的几点思考》获常州市教学论文评比三等奖。主持负责了校级课题《‘体悟式’教学方法在体育教学中运用研究》，已经结题。参与了常州市“十二五”立项课题《常州初中体育教学质量评估实践研究》。

2010年开设区级公开课《跨越式跳高》获好评；2009年至今担任校排球队、田径队指导老师，所带排球队曾获得市局属学校排球比赛三、四、七名，所带校田径队队员获得市“育苗杯”田径运动会单项前六名。2013年获得常州市优秀社团指导老师。

2010年和2011年分别获常州市初中教师基本功比赛三等奖和天宁区基本功比赛二等奖。2011年被评为天宁区中学教育骨干教师。2012年和2014年被评为年度“岗位女明星”。多次获得校师徒结对“优秀徒弟”。