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增效减负,提高双率
 
发布时间:2014-03-28   点击:   来源:本站原创   录入者:夏卫娟

 ——二十四中天宁分校召开教研组建设推进会

在集团化办学的大背景下,为了加快我校教研组建设,促进学校发展,3月26日下午二十四中天宁分校召开了教研组建设推进会。
会议邀请河海中学教导处卢凌主任为全体教研组长作了“增效减负,提高双率——教研组建设的一点思考”的报告。卢主任从集体备课、转化后进生方面给大家提供了一些操作方法,同时还提出了有关教研组建设的几点设想。如何搞好集体备课,卢主任要求大家要了解备课内容,认识集体备课的作用,确定备课制度,形成集体备课的习惯,确定集体备课的时间地点人员,并安排人员整理,及时反馈改进,并做到资源共享。转化后进生方面,卢主任提出了几个“多”:多鼓励,培养信心;多引导,培养兴趣;多改进,提高课堂效益;多指导,掌握科学的学习方法,加强个别辅导。卢主任还提出有关教研组建设的一些设想,设想一是建立教研组教学资源库,集体活动做好记录,备课组试卷、教案等整理归档;二是教研组建立学习培养机制:加强备课组内的学习研讨,以活动为载体,促进教师提高;三是探索集体备课考核的新机制,题库建设,教师开展专题讲座,总结集备方式;四是教科研一体化,倡导校本课题研究,对各级课题研究给予科研奖。
会上,夏卫娟老师介绍了钟楼实验初中生物教研组建设的一些做法。钟楼实验初中生物教研组制定教研组组规,构建教研组文化;举办系列有学科特色的学生活动,帮助学生增长知识,提高能力;关注学生身体健康和心理健康;从这些方面提高组内教师专业素养。
最后教科室谢振洪主任针对本校教研组被动活动较多,主动研讨不够等现状,提出了教研组建设的目标:改变模式,提高活动效率;主题明确,进行连续研讨;活动多样,提升师生素质。相信,在大家的共同努力下,我校的教研组建设会越来越见成效。

 
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