为切实抓好九年级学生的教育教学管理工作，2019年2月27日下午，常州市第二十四中学天宁分校召开了九年级任课教师会议。会议由学生发展处主任助理、九年级组组长梅海燕主持，本会议主要内容为分析九年级教育教学情况，制定相应的对策。

会上，首先由陆金伟老师分享《数学中考复习策略探究—九上数学期末考试的启示》，其次由余晓鸣老师分享《班级活动在激发非智力因素作用方面的思考》。

学生处主任、九年级分管主任黎卫平对九上期末考试成绩进行了详细地分析，引发教师的思考：“我们离目标还有多远？”他从九年级上期末考试和九年级下期末考试的成绩换算开始，分析四所热点学校的达标人数与总分420分占总人数的比例两个数据，对本年级成绩、目标及达成措施进行了分析。同时黎主任给所有教师提出了登上“双80”高峰的三大步：第一步：自信是坚持追求的最强动机。第二步：勤奋是推动进步的最强力量；第三步：协作是冲击阶段的最强后劲。希望每一位老师找准工作着力点，努力备好每节课，实现课堂效益最大化，自觉做好课后辅导工作。同时，各备课组活动讲究实效，班级团队密切配合，家校交流通畅及时，坚信我们有实力创造历史！

最后由校长室进行毕业季展望和要求。副校长王沈华首先感谢团队中每一位教师的辛苦和敬业，希望全组老师带着研究意识、抓住课堂、反思教育行为，寻求最优方法。同时不怀疑，坚定信心，相信自己相信学生；不懈怠，继续努力。常务副校长潘卫平希望我们九年级组正确处理苦与乐的关系、正确处理大与小的关系，为了2019届中考，我们从来没有停下前进的脚步，希望2019届中考收获满满！

（文/蒋晓燕  图/胡波）